Evolutionsbiologie. Moderne Themen für den Unterricht

Die Evolutionsbiologie hat in den letzten Jahren viele neue Er­kenntnisse hervorgebracht und hat sich damit zur zentralen Disziplin der Biowissenschaften entwickelt. Im Biologieunterricht m?ssen deshalb neben Klassikern (Darwinfinken oder Archaeopteryx) auch moderne Forschungsergebnisse vermittelt werden. Aus diesem Grund haben 40 Fachleute aus Evo­lu­tions­for­schung, Biologiedidaktik und Schulpraxis aktuelle und spannende Themen der Evolutionsbiologie f?r den Unterricht aufbereitet. Die Beitr?ge lassen sich folgenden Themenbereichen zuordnen: Evolution im Alltag erkennen: Von Medikamentenresistenzen bis Krebs, neue Fragestellungen der Evolutionsbiologie an neuen Modellsystemen kennen lernen: Salamander, Kuckuck und Groppe und evolution?re Verwandtschaftsverh?ltnisse: Durch Computer gest?tzte Verfahren Stammb?ume besser verstehen lernen. Dar?ber hinaus informiert das Buch ?ber aktuelle Forschungen zu den Vorstellungen von Sch?lern zur Evolution und befasst sich mit dem Thema „Evolution und Sch?pfung“.  Neuartig ist das Tandem-Konzept der Autorenteams: Diese bestehen aus Evolutionsbiologen und Biologielehrern, die die Inhalte und deren didaktische Umsetzung gemeinsam erarbeitet haben. Somit ist ga­ran­tiert, dass die wissenschaftliche Aktualit?t der Themen didaktisch angemessen f?r den Einsatz im Unterricht zur Verf?gung gestellt wird. Zu den einzelnen Kapiteln werden ansprechende Un­ter­richts­materialien f?r verschiedene Schulstufen an­geboten. Diese wurden so konzipiert, dass ihre G?ltigkeit und Aktualit?t m?glichst lan­ge gew?hrleistet bleibt. Der modulare Aufbau und das online abrufbare Zusatzmaterial gestatten es, Themen einzeln auf­zugreifen und entsprechend den spezifischen Anforderungen in den Un­terricht zu integrieren.  Hauptzielgruppe dieses Buches sind Biologielehrerinnen und -lehrer an Gymnasien sowie an Gesamt-, Real- und Hauptschulen. Aber auch Unterrichtsvorschl?ge f?r den Sach­unterricht der Grundschule sind enthalten, damit eine m?glichst fr?he Besch?ftigung mit dem Thema Evo­lutionsbiologie erfolgen kann. Weitere Ziel­gruppen sind Referendare und Studierende der Bio­lo­gie sowie na­tur­wissenschaftlich interessierte Laien.